習(xí)近平用語(yǔ)是公務(wù)員考試申論資料必備素材，對(duì)于申論寫作有非常大的幫助。在他的文章、講話、著作中，常常引用古代典籍中的經(jīng)典名句，寓意深邃、生動(dòng)傳神，既具有啟迪的意義，也彰顯了中國(guó)的文化自信。今天與大家品讀2019年以來(lái)習(xí)近平引用的那些詩(shī)詞典故（三）。
一
原句
親仁善鄰、協(xié)和萬(wàn)邦是中華文明一貫的處世之道，惠民利民、安民富民是中華文明鮮明的價(jià)值導(dǎo)向，革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)是中華文明永恒的精神氣質(zhì)，道法自然、天人合一是中華文明內(nèi)在的生存理念。
——5月15日，在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講
典故
親仁善鄰，國(guó)之寶也。
——《左傳·隱公六年》
克明俊德，以親九族。
九族既睦，平章百姓。
百姓昭明，協(xié)和萬(wàn)邦。
——《尚書·虞書·堯典》
解讀
“親仁善鄰”“協(xié)和萬(wàn)邦”的時(shí)代內(nèi)涵是與鄰邦之間和睦相處、守望相助，協(xié)調(diào)不同國(guó)家之間的關(guān)系，讓各個(gè)國(guó)家都能夠相互尊重、相互合作、共同發(fā)展。如今各國(guó)相互依存度持續(xù)增加，只有尊重、包容不同文明的存在，堅(jiān)持互利合作，納百家優(yōu)長(zhǎng)，集八方精義，才能與世界各國(guó)一道，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和共同繁榮。正如習(xí)近平所說(shuō)，“未來(lái)之中國(guó)，必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界?！边@也正是“親仁善鄰”“協(xié)和萬(wàn)邦”表達(dá)的寓意。
二
原句
今天，新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。
——4月30日，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話
典故
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——《孟子·告子下》
解讀
“天將降大任于斯人”，古往今來(lái)，將才良相大都經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨煉。越是艱苦的環(huán)境，越能磨煉干部的品質(zhì)，考驗(yàn)干部的毅力。習(xí)近平在2013年五四青年節(jié)時(shí)也對(duì)青年們指出：“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路?！?/p>
三
原句
青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。
——4月30日，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話
典故
故立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？
——王守仁《教條示龍場(chǎng)諸生》
解讀
立志成為圣人，砥礪精進(jìn)，就有可能成為圣人；立志成為賢人，就有可能成為賢人。青年當(dāng)志存高遠(yuǎn)，并由此激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。青年不僅要立志，還要“立大志”，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我，與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，升華人生境界。
四
原句
奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。
——4月30日，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話
典故
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
——毛澤東《七古·殘句》
鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。
——《莊子·內(nèi)篇·逍遙游第一》
解讀
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”是毛澤東早年寫下的一句詩(shī)，抒發(fā)了不畏艱難、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。習(xí)近平在講話中強(qiáng)調(diào)：“我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟”，鼓勵(lì)新時(shí)代中國(guó)青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
五
原句
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及。”當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。
——4月30日，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話
典故
夕陽(yáng)不駐東流急，榮名貴在當(dāng)年立。
青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及。
……
——權(quán)德輿《放歌行》
解讀
年輕的時(shí)候虛度光陰、無(wú)所作為，等到了老年即使再心懷悲戚也于事無(wú)補(bǔ)了。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)技能，實(shí)現(xiàn)人生理想，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。正如習(xí)近平在講話中所說(shuō)：“青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來(lái)越快的時(shí)代發(fā)展。”
六
原句
我們應(yīng)該追求熱愛(ài)自然情懷?！叭≈卸龋弥泄?jié)”，是生態(tài)文明的真諦。
——4月28日，在2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)開幕式上的講話
典故
夫地力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足。取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。
——《資治通鑒》
解讀
面對(duì)生態(tài)環(huán)境挑戰(zhàn)，人類是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)善其身。習(xí)近平在講話中倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，拒絕奢華和浪費(fèi)，形成文明健康的生活風(fēng)尚；倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，構(gòu)建全社會(huì)共同參與的環(huán)境治理體系，讓生態(tài)環(huán)保思想成為社會(huì)生活中的主流文化；倡導(dǎo)尊重自然、愛(ài)護(hù)自然的綠色價(jià)值觀念，讓天藍(lán)地綠水清深入人心。這些正是“取之有度，用之有節(jié)”的體現(xiàn)。
七
原句
生態(tài)治理，道阻且長(zhǎng)，行則將至。我們既要有只爭(zhēng)朝夕的精神，更要有持之以恒的堅(jiān)守。
——4月28日，在2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)開幕式上的講話
典故
溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。
——《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。
——《荀子·修身》
解讀
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。習(xí)近平在講話中強(qiáng)調(diào)：“生態(tài)治理，道阻且長(zhǎng)，行則將至?！弊裱?guī)律，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，統(tǒng)籌兼顧，打造多元共生的生態(tài)系統(tǒng)，既有只爭(zhēng)朝夕的精神，更有持之以恒的堅(jiān)守，我們就能賦之以人類智慧，讓地球家園始終充滿生機(jī)活力。
來(lái)源：人民網(wǎng)
