指導(dǎo)
綜合分析能力：某學(xué)校發(fā)生讓孩子給父母洗腳的事件，你如何看待
http://m.wanmacheng.com 2012-12-05 來源：河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
某學(xué)校發(fā)生讓孩子給父母洗腳的事件，你如何看待的？
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
（１）這個現(xiàn)象的發(fā)生是有一定合理性的，學(xué)校讓孩子給父母洗腳，是培養(yǎng)孩子們的感恩意識，只有心存感恩之心，才能在以后的成長和生活中達(dá)到完善的人格。
?。ǎ玻┻@一事件產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是我們的一部分孩子道德缺失，缺乏感恩意識，有些孩子認(rèn)為父母為子女所做都是理所當(dāng)然，卻不知有時當(dāng)父母的也希望自己的兒女能為自己做點什么，哪怕是一丁點小事，就足以蔚籍那顆操勞的心。當(dāng)然并不是父母對子女的付出都要求有回報。學(xué)校正是看到了這一點，才將其與教育孩子聯(lián)系到一起，讓孩子為父母洗腳。
?。ǎ常┑俏覀儜?yīng)該看到，感恩的心意的體現(xiàn)，并不僅僅是在于是否給父母洗過腳，可以體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，幫忙做家務(wù)，或是倒一杯水。
（４）總之，懂得孝敬父母、尊敬長輩很重要，懂得感恩更重要。和諧社會的建設(shè)需要每個人都有一顆感恩的心。但希望這種教育不要“刻板”，更不必要拘泥于千篇一律的“洗腳”形式上。而是要通過此類事件讓學(xué)生真正懂得應(yīng)該去回報父母，回報社會的道理。
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