隨著近年國考報考人數(shù)的增加和考試命題的日趨成熟,試題也日趨靈活、難度逐年加大,很多考生在考場上感覺力不從心。那么,在現(xiàn)階段的公務(wù)員面試中,如何脫穎而出、獨占鰲頭呢?在此,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.wanmacheng.com/)為大家提供一些應(yīng)對結(jié)構(gòu)化面試的新妙招,助您實現(xiàn)公職夢!
妙招之一:主體分析法
中國人愛說一句老話:“事在人為”,這就告訴我們,在分析任何社會現(xiàn)象和社會問題時,最不能忽略的因素就是“人”。因此,公考面試中我們常常以“人”作為答題的邏輯主線,圍繞命題中的相關(guān)主體展開闡述,這種方式就是主體分析法。
那么,答題過程中如何利用“主體”組織答案呢?一般來說,我們經(jīng)常從以下幾個方面入手:
思想意識層面
主體對某些問題的看法,或者主體想達(dá)到的目的等。公務(wù)員面試
影響層面
主體的某種做法對自己、對他人分別產(chǎn)生怎樣的作用、意義或影響。
責(zé)權(quán)層面
從社會身份來看,主體應(yīng)該承擔(dān)哪些職責(zé),應(yīng)該遵守怎樣的規(guī)范,以及主體擁有哪些權(quán)利,應(yīng)該獲得怎樣的利益。
在答題過程中,找原因、談影響或提對策,都可以使用主體分析法。例如綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變以及人際溝通等題型,主體分析法都是最常使用的答題技巧之一。以綜合分析為例,在答社會現(xiàn)象類題目及部分名言警句類題目時,考生往往覺得思路無從展開,此時,便可從題干中尋找相應(yīng)主體,從而各個擊破,便能夠全面、出色的回答出問題了。
一般來說,我們常用的主體有:各級政府、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員及其他工作人員、相關(guān)部門、群眾(特殊群體)、媒體、社會團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)(醫(yī)院、學(xué)校等)、企業(yè)、勞動者等等。
下面以一道真題為例來加以說明:
最近網(wǎng)絡(luò)上頻頻曝光富二代、官二代事件,你怎么看?(2011年國家公務(wù)員考試南昌海關(guān)面試題)
富二代、官二代事件涉及到的主體為:1.個人、家庭;2.學(xué)校;3.社會。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)對于富二代、官二代的曝光大都是負(fù)面消息,那么在分析原因時可從以下幾個方面著手:1.富二代、官二代個人的社會責(zé)任感淡薄,把自己視為特權(quán)階級;2.富二代、官二代的父母忙于工作,疏于對子女的管教;3.學(xué)校對于這個群體沒有給予積極的、正面的引導(dǎo)和嚴(yán)格的管理;4.社會上也沒有一些積極的宣傳,而且有時候會把富二代和官二代當(dāng)作社會的強(qiáng)勢群體,給予一些特殊的待遇。使用主體分析法,就把此種現(xiàn)象的原因分析的很透徹、很飽滿,答題也顯得更有邏輯性和條理性。
當(dāng)然,主體分析方法不僅適用于綜合分析題目,也可以廣泛運用于公務(wù)員面試的多個題型,靈活運用主題分析方法還有助于回答好人際溝通和應(yīng)急應(yīng)變等問題。隨著近年來結(jié)構(gòu)化面試難度的加大,在人際溝通題型中的溝通對象和應(yīng)急應(yīng)變中的矛盾沖突對象愈加復(fù)雜,這就要求考生在答題時應(yīng)考慮到題目中出現(xiàn)的所有主體,分別進(jìn)行溝通和解決,才能夠全面、有效的化解矛盾、解決問題,出色地體現(xiàn)自身溝通協(xié)調(diào)與解決問題的能力。