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第一題
你怎么看中央黨的群眾路線教育實踐活動？
第二題
當你的領(lǐng)導在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你聽到后會有什么反映？
第三題
領(lǐng)導讓你組織一次黨的群眾路線實踐活動先進代表的報告會，請問你怎么組織？
第四題
單位進行年終評優(yōu)，由你進行材料的審核等工作，在結(jié)果出來后，有人反映，評優(yōu)人員中有人的資料不真實，這時，你怎么辦？
參考答案及解析
第一題：你怎么看中央黨的群眾路線教育實踐活動？
【題目類別】綜合分析現(xiàn)象類
【考察要素】綜合分析與邏輯思維能力
【參考解析】
我們黨來自人民、植根人民，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，要認真貫徹黨的十八大要求，切實加強基層服務型黨組織建設，使服務人民群眾成為基層黨建工作的鮮明主題，成為廣大共產(chǎn)黨員的自覺追求，更好地帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造幸福生活。所以開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大：
第一，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。
第二，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第三，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。所以要想走群眾路線，必須集中解決這“四風”，黨內(nèi)其他問題解決起來也就有了更好的條件。
服務型政府的建設是當前的重要議題，需要各級政府部門能夠按照中央的指示和精神堅決貫徹落實，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來，用講話精神指導教育實踐活動的開展，扎扎實實把教育實踐活動搞好。
第二題：當你的領(lǐng)導在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你作為秘書聽到后會有什么反應？
【題目類別】應急應變類
【考察要素】應變與創(chuàng)新能力，計劃組織和人際協(xié)調(diào)能力
【參考解析】
俗話說“金無足赤，人無完人”，每個人都會有犯錯誤的時候，我們不能因為領(lǐng)導出現(xiàn)了一些小錯誤，就對領(lǐng)導的工作能力產(chǎn)生看法。在做報告的現(xiàn)場，如果處理不好這種情況，會對領(lǐng)導的形象造成影響，所以我會客觀的解決這一狀況。
第一，作為秘書，我對領(lǐng)導發(fā)言的內(nèi)容應該是非常熟悉的，在聽到領(lǐng)導在匯報的時候出現(xiàn)了數(shù)據(jù)的錯誤，可能是領(lǐng)導的口誤。這個時候我會表示理解，因為每個人在面對這樣場合的時候都會有些許的緊張。如果在場參會者都有材料作為參考，那么我相信他們也會以材料為依據(jù)。
第二，如果參會者手上沒有相應的材料做參考，那么領(lǐng)導發(fā)言中的這個錯誤數(shù)據(jù)可能會對參會者有些影響，那么我會快速找到會場的工作人員，詢問中場休息時間。我會找到領(lǐng)導向他說明，相信我的領(lǐng)導會合理解決這一情況。
第三，如果在場的參會者手上沒有發(fā)放相關(guān)資料，那么我會做好會議相關(guān)記錄工作，將記錄和領(lǐng)導的發(fā)言進行整理，對數(shù)據(jù)進行改正，并且可以進行相應的說明，然后發(fā)給每位參會者，讓大家在會后能夠通過材料了解到真實情況。
這件事情讓我認識到在以后的工作和生活中不管是碰到什么問題，都要冷靜客觀，考慮后果再去執(zhí)行，這樣不僅可以提升自己的處事能力，也可以保全別人的面子，特別是涉及到領(lǐng)導的時候尤其要注意方式。
第三題：領(lǐng)導讓你組織一次黨的群眾路線實踐活動先進代表的報告會，請問你怎么組織？
【題目類別】組織管理類
【考察要素】人際協(xié)調(diào)和計劃組織能力
【參考解析】
當前，全黨都在學習群眾路線，通過這次學習，可以樹立群眾觀點，牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，始終站在群眾立場，堅持人民的利益高于以為；可以改進工作作風，把深入基層、走進群眾作為行政理念，了解群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實需求，可以使得我們的工作能更好開展；更重要的是通過先進代表的報告會可以讓其他黨員同志們能夠?qū)W習到先進的精神和向榜樣學習的意義。
現(xiàn)在領(lǐng)導讓我組織一次黨的群眾路線實踐活動先進代表的報告會，我會如下來安排：
第一，我會向相關(guān)部門了解這次先進代表人員有哪些，以及他們在工作中如何聯(lián)系群眾，將人民放在首位的先進事例，整理成文字材料，以備在報告會中可以發(fā)放到每位參會人員手中。還可以提前告知先進代表們，讓各位同事都能提前準備好發(fā)言稿，如果在會議中需要的話，可以上臺進行分享。
第二，我會跟領(lǐng)導確定他們是否參加本次報告會，然后根據(jù)領(lǐng)導的時間確定本次會議的召開時間，在單位內(nèi)進行宣傳，希望同事們都能抽出時間參加。
第三，在報告會上首先向大家說明召開本次會議的目的，以及本次會議的預期目標，然后將準備好的資料發(fā)給每位參會人員，介紹每位先進代表的事例，可以讓代表們上臺分享，臺下同事提問，使會議的氣氛輕松活躍。
第四，在會議中安排討論環(huán)節(jié)，讓同事談談在各自崗位上是如何與群眾打交道，是如何理解走群眾路線的，我會安排相關(guān)人員做好記錄，以便后期能夠整理成會議資料。
第五，在會議結(jié)束后，我會將大家的發(fā)言整理出來，進行匯總，向領(lǐng)導匯報工作。并且在以后的生活中能夠以身作則，從自身做起，真正的將走群眾路線融入到每一件工作中。
我相信通過這次的學習，一定可以提高整個單位的工作熱情，將群眾路線真正落實到平時的工作中，能夠向黨中央靠攏，更重要的是能夠真正深入群眾，幫助群眾，解決群眾困難。
第四題：單位進行年終評優(yōu)，由你進行材料的審核等工作，在結(jié)果出來后，有人反映，評優(yōu)人員中有人的資料不真實，這時，你怎么辦？
【題目類別】應急應變類題型
【考察要素】應變與創(chuàng)新能力，計劃組織和人際協(xié)調(diào)能力，調(diào)研能力
【參考解析】
在單位的工作中，我們做任何工作一定要認真仔細，做到事無巨細，保證工作的順利完成，同時也要讓所有的領(lǐng)導和同事認可。如果在工作中出現(xiàn)題目中的情況，處理不好的話，不僅會影響到同事們工作的積極性，也會影響到領(lǐng)導對我工作能力的看法，所以我會謹慎處理此事，并且詳細了解事情的真實情況，做出合理的安排。
第一，我會找到反映情況的同事，問他為什么說資料不真實，并且記錄下來，以便我查找原因。
第二，我會根據(jù)同事所反映的情況開始調(diào)查這些資料，看在我審核的這些材料中，評優(yōu)人選是不是真實的，我會對這些同事的工作能力和業(yè)務情況進行了解。如果在我了解之后發(fā)現(xiàn)這些同事確實很優(yōu)秀，完全可以成為單位的優(yōu)秀員工，我可以找到反映情況的同事跟他解釋，并且答疑，讓他能夠接受我們的調(diào)查結(jié)果。
第三，在我了解之后發(fā)現(xiàn)在這些評優(yōu)人選中確實有的同事能力平平，而業(yè)務能力很強的同事沒有入選，可能是由于我們在前期對人員進行篩選的時候遺漏了什么，那么我會對我的工作進行檢討，并且及時彌補，盡快將人員選定，或者向領(lǐng)導請示，增加名額，使單位內(nèi)優(yōu)秀的同事能夠入選成為優(yōu)秀代表。
這件事情讓我意識到在以后的工作中，不管做什么事情，一定要認真，嚴格的執(zhí)行，保證每件工作都能順利的完成。
