為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.wanmacheng.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“推行美育教育 提升學(xué)生綜合素質(zhì)”。希望考生閱讀本文,對申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【背景鏈接】
2020年10月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》,就全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面部署。提出以立德樹人為根本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),弘揚(yáng)中華美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育納入各級各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過程,貫穿學(xué)校教育各學(xué)段,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
【公考角度解讀】
[提出觀點(diǎn)]
黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視美育工作,當(dāng)前出臺(tái)文件強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系具有重要促進(jìn)作用。
[原因分析]
美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。美育是審美教育、情操教育、心靈教育,也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育,能提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
美育是黨的教育方針的重要組成部分。學(xué)校美育工作是立德樹人、培根鑄魂的事業(yè)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校美育工作,把學(xué)校美育工作擺在更加突出位置,作出一系列重大決策部署。美育教育需要與推進(jìn)素質(zhì)教育的要求同向同行,與學(xué)生全面發(fā)展的迫切要求同向同行。
黨的十八大以來,學(xué)校美育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了歷史性成就。但總體上看,美育仍然是整個(gè)教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校美育在改革發(fā)展中表現(xiàn)出了三個(gè)不適應(yīng):學(xué)校美育與素質(zhì)教育的要求還不相適應(yīng);與推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求還不相適應(yīng);與全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和兩個(gè)百年目標(biāo)還不相適應(yīng)。
[對策措施]
一是堅(jiān)持正確方向。將學(xué)校美育作為立德樹人的重要載體,堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,陶冶高尚情操,塑造美好心靈,增強(qiáng)文化自信。
二是堅(jiān)持面向全體。健全面向人人的學(xué)校美育育人機(jī)制,縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距,讓所有在校學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì),整體推進(jìn)各級各類學(xué)校美育發(fā)展,加強(qiáng)分類指導(dǎo),鼓勵(lì)特色發(fā)展,形成“一校一品”、“一校多品”的學(xué)校美育發(fā)展新局面。
三是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。全面深化學(xué)校美育綜合改革,堅(jiān)持德智體美勞五育并舉,加強(qiáng)各學(xué)科有機(jī)融合,整合美育資源,補(bǔ)齊發(fā)展短板,強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn),完善評價(jià)機(jī)制,全員全過程全方位育人,形成充滿活力、多方協(xié)作、開放高效的學(xué)校美育新格局。