1月17日,學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以“政策的科學(xué)性和有效性”為話題。學(xué)寶云課堂(公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校)認(rèn)為,多看范文比申論萬能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考。
政策的科學(xué)性和有效性
好政策是樹立政府權(quán)威的標(biāo)桿,好政策是保障公平正義的準(zhǔn)繩,好政策是實(shí)現(xiàn)應(yīng)民所需的依據(jù)。無論是“全面二孩”政策追求安享天倫之樂的夙愿,還是“八項(xiàng)規(guī)定”政策樹立風(fēng)清氣正黨風(fēng)的初衷,都離不開政策科學(xué)性和有效性并存來實(shí)現(xiàn)。好政策最終還是要服務(wù)社會發(fā)展的,科學(xué)性與有效性如車之兩輪,鳥之雙翼,需統(tǒng)籌兼顧于政策之中,才能形成“民心所向、民生之需”的好政策。
當(dāng)下正處于社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,政策科學(xué)性與有效性的實(shí)現(xiàn)不僅關(guān)系物質(zhì)生活水平的改善,關(guān)乎精神文明建設(shè)的進(jìn)程,更關(guān)涉到國家可持續(xù)發(fā)展動向的調(diào)整??茖W(xué)與有效就像“人”字的一撇一捺,共同構(gòu)筑起實(shí)現(xiàn)應(yīng)民所需政策的堡壘。而要徹底發(fā)揮出政策這兩大功效,注重政策的時效性和落實(shí)化便顯得尤為迫切。
注重政策的動態(tài)調(diào)整是保證政策科學(xué)性的根脈所在?!懊髡咭驎r而變,智者因時而動”,背后映射出的是一種因勢而謀、順勢而為、應(yīng)勢而動的大智慧。形勢的變化,環(huán)境的變化,群眾的期待,都對政策的制定提出了新的期許和要求。政策的科學(xué)規(guī)劃就是一種智慧的選擇,從1980年倡導(dǎo)的“計劃生育政策”到2013年“單獨(dú)二孩政策”的通過再到十八屆五中全會的“全面開放二孩政策”,都是根據(jù)我國國情的深刻變化而做出的深刻調(diào)整,它既以民生福祉為出發(fā)點(diǎn),也適應(yīng)了當(dāng)時社會發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W(xué)規(guī)劃政策,保證政策的科學(xué)性,時效性便是前提與依托。
完善政策的配套措施是保障政策有效性的靈魂依托?!疤な粲。ヨF有痕”,政策的貫徹落實(shí)才能夠凸顯出政策的有效性?!叭娑⒄摺痹谕菩泻瓦^程中面臨著“爬蚤心態(tài)”的尷尬正是醫(yī)療、教育、就業(yè)、保險等相關(guān)民生配套政策的缺乏導(dǎo)致而生;“限塑令”的推廣與普及中面臨的“夭折”挑戰(zhàn)也正是由于政府監(jiān)管的缺失、民眾環(huán)保意識的匱乏等造成的。
如此種種,好政策雖然“恰逢其時”的應(yīng)運(yùn)而生,卻因?yàn)闆]有被貫徹落實(shí)而發(fā)揮其應(yīng)有的功效,不禁讓人扼腕嘆息。故此,要實(shí)現(xiàn)政策的有效性必須以相關(guān)配套政策的落實(shí)為“先手棋”.
政策引領(lǐng)發(fā)展,政策關(guān)乎民生。政策的科學(xué)有效才能真正實(shí)現(xiàn)“人民對美好生活向往”的目標(biāo),“好風(fēng)憑借力”,不斷根據(jù)社會的發(fā)展實(shí)現(xiàn)政策的動態(tài)調(diào)整,不斷以人為本完善政策配套,才能讓科學(xué)有效的政策在實(shí)現(xiàn)國家可持續(xù)發(fā)展中的海洋中破浪前行。(完)
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