一、內(nèi)容要用對(duì)
考生要搞清楚給定材料中講的是什么問(wèn)題，并且針對(duì)問(wèn)題來(lái)論述。如果材料講的是“食品安全問(wèn)題”、“水資源緊缺問(wèn)題”，而你卻分別使用針對(duì)“糧食生產(chǎn)問(wèn)題”和“水資源污染問(wèn)題”的表述，這就是張冠李戴了。雖然食品安全問(wèn)題和糧食生產(chǎn)問(wèn)題有一定的關(guān)聯(lián)性，但二者仍然不是一回事，考生用“糧食”套用“食品”，用“水資源污染”套用“水資源緊缺”這種針對(duì)性不強(qiáng)的表述，就會(huì)淪為模板化、套路化。所以，內(nèi)容上用對(duì)表述，針對(duì)具體問(wèn)題具體分析是關(guān)鍵。
類似于“統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)”、“明確目標(biāo)，落實(shí)措施”、“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變職能”這樣的表述，考生在使用時(shí)，要注意其在內(nèi)容上是否符合材料意思以及文章的整體內(nèi)涵，即看模板式用語(yǔ)是否和所談的問(wèn)題的各個(gè)方面相吻合。
此外，刻意拔高論點(diǎn)，也是文章模板化、套路化的一個(gè)突出表現(xiàn)形式。例如，將“煤炭安全問(wèn)題”拔高為“能源安全問(wèn)題”，將“以人為本”的理念拔高為“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略，采用了時(shí)下比較熱門或常見(jiàn)的熱點(diǎn)主題，套路化地提出了論點(diǎn)，卻沒(méi)有抓住材料實(shí)質(zhì)，偏離了問(wèn)題。
二、觀點(diǎn)深刻、鞭辟入里
語(yǔ)言幼稚化，根本上緣于作者生活單純、缺乏經(jīng)驗(yàn)，也就是看待問(wèn)題的方式、角度太幼稚。聽(tīng)說(shuō)糧食生產(chǎn)供不應(yīng)求，就想到毀林開(kāi)荒來(lái)種糧；聽(tīng)說(shuō)食品安全受威脅，就想到加大力度處罰企業(yè)；聽(tīng)說(shuō)住房?jī)r(jià)格持續(xù)高漲，就想到政府應(yīng)當(dāng)多蓋房……當(dāng)今社會(huì)的很多問(wèn)題，不是僅憑“想象”就能下結(jié)論的。糧食問(wèn)題可以依靠政策支持、技術(shù)改良、資源節(jié)約等方式解決；食品問(wèn)題可以依靠政府嚴(yán)格審批、系統(tǒng)監(jiān)管、經(jīng)濟(jì)和行政處罰等方式解決；住房問(wèn)題也可以依靠完善二手房市場(chǎng)、房屋租賃市場(chǎng)、國(guó)家相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策、規(guī)范房屋中介等等方式解決。要想語(yǔ)言不幼稚、不膚淺，首先觀點(diǎn)就要成熟、深刻。
三、分析不幼稚、不膚淺
要想語(yǔ)言不幼稚、不膚淺，不僅觀點(diǎn)要成熟、切合實(shí)際，分析也要深入，要掌握一定的分析方法。目前較為常見(jiàn)的方法有理證法、例證法等等。
四、反生硬、反刻板
反生硬、反刻板是指要使文章更加生動(dòng)流暢。一是要善用修辭手法，二是要注意用詞。
要學(xué)會(huì)善用修辭。修辭不是只能用在記敘和抒情上，恰當(dāng)?shù)男揶o手法和句式選擇也可以讓我們的申論文章熠熠生輝?？v觀申論文章佳作，運(yùn)用修辭美化語(yǔ)言是極為普遍的，也是最容易收到效果的。修飾申論文章的語(yǔ)言，可以運(yùn)用比喻、對(duì)偶、排比等修辭，使文章形成華美流暢之感；運(yùn)用假設(shè)句、反問(wèn)句或整句，使文章增強(qiáng)不可辯駁之勢(shì)。
申論用詞還要莊重大方。貴莊重，避俚俗、慎機(jī)巧；尚自然，忌生硬、拒堆砌；提倡簡(jiǎn)明純凈的詞匯，而不要重疊、繁瑣、模棱、浮泛。用詞造句越自然越好，即使書面語(yǔ)言，也要符合日常說(shuō)話的表達(dá)習(xí)慣，“琢雕自是文章病，奇險(xiǎn)尤傷氣骨多”（陸游《讀近人詩(shī)》），生硬扭捏的語(yǔ)言方式要極力避免。
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