在公務(wù)員考試中，大家都知道行測考試里的削弱加強型是我們的重點題型。而常考的削弱加強型分為了幾種不同的論證模型，其中的類比推理便是高頻考點。那么，今天河北公務(wù)員考試網(wǎng)（m.wanmacheng.com）就帶著大家來學(xué)習這種論證模型，并且攻克它！
一、認識類比推理，明白題型特征
類比推理，即兩個或兩類事物有一系列相同的屬性，其中一個事物具有不同的屬性，則推測另一個事物也具有該屬性。
給大家舉個簡單的例子：小明的媽媽經(jīng)常對小明說，你和隔壁家的小王上同樣的初中和高中，還報了一樣的輔導(dǎo)班，他考上了北京大學(xué)，你也應(yīng)該考上北京大學(xué)。大家發(fā)現(xiàn)，小明和小王都具有一些相同的屬性(如上同樣的初中和高中，報一樣的輔導(dǎo)班)，而小王具有一個不同的屬性即考上北京大學(xué)，小明的媽媽便推測小明也具有該屬性即考上北京大學(xué)。這樣的論證就是求異論證。
現(xiàn)在大家能明白類比推理的題目有什么特征了嗎?明白之后，我們一起來看看怎么解答這類題目。
二、掌握解題要點，鎖定正確答案
對于這類論證模型，我們知道了它的題目特征，再進行削弱加強就比較簡單了。
削弱：找不同因素(本質(zhì)相關(guān))，即找到不一樣的影響題干那種不同屬性的本質(zhì)因素。上面的例子，我們?nèi)绻ハ魅躅}干論證，只需要找到影響考上北京大學(xué)的本質(zhì)的不同因素。比如小明的智商比小王低很多，智商的高低會影響能否考上北京大學(xué)，那么小明很可能考不上北京大學(xué)，便反駁了小明媽媽的論證。
加強：找相同因素(本質(zhì)相關(guān))，即保證影響題干那種不同屬性的其它因素是一樣的。上面的例子，我們?nèi)绻ゼ訌婎}干論證，只需要保證其它影響考上北京大學(xué)的因素都是一樣的。比如小明和小王的智商是一樣的，智商的高低會影響能否考上北京大學(xué)，那么小明很可能考上北京大學(xué)，便支持了小明媽媽的論證。
學(xué)完了類比推理的解題要點之后，我們拿個題目來練習一下。
【例題】2005年上海市邀請英國的曼聯(lián)俱樂部來滬進行友誼賽。僅僅一天時間，主辦方的票房總收人就達到了八百萬元。這一次上海市又邀請了西班牙的皇馬俱樂部進行友誼賽，加上在賽場內(nèi)的各項與球迷的互動活動，主辦方準備在2天內(nèi)取得一千萬元的票房收人。
下列哪項最能支持主辦方的決定?
A.這次活動進行兩天比上次多出一倍的時間，可以吸引更多的球迷
B.上海市很多人了錯過了曼聯(lián)的比賽，這一次可以得到補償
C.球迷對這兩個俱樂部的喜愛程度、預(yù)計的上座率、票價等非常類似
D.這一次主辦方推出了互動活動，有更多的球迷可以參與
【解析】答案：B。題干通過曼聯(lián)和皇馬兩個俱樂部都具有某些相似屬性(如都是俱樂部)，而曼聯(lián)具有另外票房總收入高的屬性，推測皇馬也具有票房總收入高的屬性，屬于類比推理。要想支持主辦方的決定，那么我們需要保證影響票房總收入高的最本質(zhì)相關(guān)的因素是一樣的即可。A項是題干已經(jīng)談到的內(nèi)容，并不是和票房總收入最本質(zhì)相關(guān)的因素，不能支持，排除;B項錯過了曼聯(lián)的比賽，以皇馬作為補償，那么很可能可以取得一千萬元的票房收入，支持了主辦方的決定，保留;C項球迷對曼聯(lián)和皇馬的“喜愛程度、預(yù)計的上座率、票價等非常相似”，找的影響曼聯(lián)和皇馬票房總收入高的相同因素，曼聯(lián)一天800萬，類比皇馬兩天當然就能夠達到1000萬了，可以支持，保留;D項有互動活動，球迷的參與度是可能會提高的，可能可以取得一千萬元的票房收入，支持了主辦方的決定，保留;對比B、C、D選項，我們發(fā)現(xiàn)只有C項是本質(zhì)影響票房總收入高的因素，故答案選B。
以上就是今天帶給大家的備考內(nèi)容，希望大家勤加練習，拿下削弱加強型中的類比推理!
