在河北省公務(wù)員考試中，論證類題目是判斷推理中最重要的題目之一，同時也因其題量大、對于考生的理解能力要求比較 高而成為廣大考生比較頭疼的一類題目。但是這類題目也并不是沒有技巧可循，河北公務(wù)員考試網(wǎng)在此特別提醒各位考生， 要在平時加強對論證類題目解題技巧的學習并通過大量題目的練習來鞏固所學知識點，同時，要在練習過程中注意題目設(shè)置 的常見陷阱，總結(jié)正確選項的特征，做到事半功倍。
下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.wanmacheng.com/）就為您介紹一下行測考試中的削弱論證：
削弱論證就是從選項中找一個能夠?qū)︻}中論點構(gòu)成質(zhì)疑，使題目中的論點不成立的選項。在削弱論證中主要有以下幾種加 強技巧。第一種是削弱論點。所謂的削弱論點就是直接否定論點，其削弱力度是最強的;第二種方法是拆橋，通俗的說就是斷 開論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，對我們的論點就更起到了削弱作用。例如：論點是小明是好人，論據(jù)是小明每天都扶老奶奶過馬 路。拆橋就是扶老奶奶過馬路的不一定是好人。第三種方式是削弱論據(jù)，也就是增加一個反向的論據(jù)，通過新增加反向論據(jù) 對題中論點構(gòu)成削弱。第四種就是削弱前提，也叫做否定前提。在做題的過程中，如果讓我們選擇最有力削弱以上論點的是 ，如果這四種削弱方式同時出現(xiàn)，我們應(yīng)該怎么選擇?在這四種方法中削弱論點的力度是最強的，其次是否定前提和拆橋，最 弱的是削弱論據(jù)。下面來看一道題目：
【例】研究發(fā)現(xiàn)，試管嬰兒的出生缺陷率約為9%，自然受孕嬰兒的出生缺陷率約為6.6%。這兩部分嬰兒的眼部缺陷比例 分別為0.3%和0.2%，心臟異常比例分別為5%和3%，生殖系統(tǒng)缺陷的比例分別為1.5%和1%。因而可以說明，試管嬰兒技術(shù)導致 試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高。
以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該結(jié)論?
A. 試管嬰兒要經(jīng)過體外受精和胚胎移植過程，人為操作都會加大受精卵受損的風險
B. 選擇試管嬰兒技術(shù)的父母大都有生殖系統(tǒng)功能異常，這些異常會令此技術(shù)失敗率增加
C. 試管嬰兒在體外受精階段可以產(chǎn)生很多受精卵，只有最優(yōu)質(zhì)的才被揀選到母體進行孕育
D. 試管嬰兒的父母比自然受孕嬰兒的父母年齡大很多，父母年齡越大，新生兒出生缺陷率越高
【解析】D。題干中的論點是“試管嬰兒技術(shù)導致試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高”。A項“人為操作都會加大受 精卵受損的風險”，舉例子說明試管嬰兒技術(shù)會導致嬰兒出生缺陷率高，加強作用，排除。B項說明試管嬰兒技術(shù)失敗率增加 ，論點是嬰兒出生缺陷率高，排除。C項屬于另有他因，說明“試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高”的不是“試管嬰兒技術(shù)”的原因，而是“父母年齡大”。所以，本題的答案為D。
更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。
