行測考試中言語理解部分中的邏輯填空部分，讓考生感覺難度不大，但是正確率始終不能保證，且比較低。在這里考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)告訴大家，這是眾多考生對邏輯填空的一種誤解，其實(shí)邏輯填空部分在做題中還是有很多技巧可尋的。只要掌握其中的重要做題技巧，并靈活應(yīng)用，做這部分題目并不是難事，正確率也能得到很好提升與保證，并不像考生想象的這般困難。同時(shí)，在做這部分題目時(shí)只要考生能透過題目洞悉考官考察本質(zhì)是什么，并通過技巧來配合考官的考察目的即可快速的選出正確選項(xiàng)。因此：
首先，我們要了解，邏輯填空部分，考官不是考察我們單獨(dú)一個(gè)詞或者一個(gè)成語的運(yùn)用，而是考察我們在特定語言環(huán)境下，哪個(gè)詞更適合，也就是考生所要求的基本素質(zhì)——學(xué)會遣詞造句并把說話的基本能力提升。
其次，明確了解邏輯填空考察的本質(zhì)后，就不能拘泥于單個(gè)詞語或者成語的具體含義，而應(yīng)該放在具體的語言環(huán)境中，看它是否是最適合的。
因而，在這里我們著重介紹一種技巧，就是根據(jù)語言環(huán)境的感情傾向，來鎖定正確選項(xiàng)的方法。簡而言之，就是根據(jù)感情傾向巧搭配的方法。
【例1】揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康________暴利的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的****現(xiàn)象________，不應(yīng)讓________侵奪他****益的缺德行為無所制約。
A.獲取 漠然置之 隨意
B.獲取 不聞不問 恣意
C.牟取 置之不理 任意
D.牟取 麻木不仁 肆意
答案為：D
【解析】在這里我們首先看到題干中有一句話“橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康________暴利的無良業(yè)庇護(hù)”這句話中表現(xiàn)出了作者的感情傾向——貶義色彩，因而第一空格應(yīng)該選擇帶有貶義色彩的詞“牟取”;接著后面又有一句話“侵奪他****益的缺德行為無所制約”仍然帶有作者的貶義色彩，因而第三空格仍需要選擇帶有貶義色彩的詞“肆意”，故答案為D。根據(jù)該題，我們需要注意，巧用感情色彩時(shí)，需要注意：看題干中是否有含有明顯感情傾向的詞語。比如這道題目我們首先在題干中找到帶有明顯感情色彩的詞語，根據(jù)感情傾向來鎖定答案。比如：
【例2】自文藝復(fù)興以來，特別是第一次世界大戰(zhàn)期間，因?yàn)槊褡逯髁x和階級斗爭等意識形態(tài)作祟產(chǎn)生了一系列傷亡慘重的戰(zhàn)爭。其中，許多知識分子起到了________的作用，題目或打扮成青年導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖，________種族差異、民族至上和階級對立，或投筆從戎，直接參與戰(zhàn)爭。對這一現(xiàn)象，哲學(xué)家班達(dá)不以為然，認(rèn)為知識分子假借種族主義、民族主義和階級斗爭________了知識分子的價(jià)值理想。
A.助紂為虐 膜拜 擊碎
B.中流砥柱 批判 展現(xiàn)
C.推波助瀾 鼓吹 背叛
D.力挽狂瀾 抨擊 彰顯
答案：C
【解析】觀察題干，可以看到題干中一句話“哲學(xué)家班達(dá)不以為然，認(rèn)為知識分子假借種族主義”帶有明顯的貶義色彩的詞，因而第一空格應(yīng)填入一個(gè)含有貶義色彩的詞語，排除B、D，在觀察題干，得知“知識分子打扮成青年導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖”是宣揚(yáng)“種族主義、民族主義和階級斗爭”，因而第二空格填入詞語應(yīng)為“鼓吹”，故答案為C。
河北公務(wù)員考試網(wǎng)（m.wanmacheng.com）認(rèn)為，判定感情傾向?qū)忌鲞壿嬏羁疹}至關(guān)重要，如果我們能在題干中找到帶有感情傾向的詞語，就可以根據(jù)感情傾向快速鎖定答案。所以，在做題時(shí)，只要看到題干含有感情色彩的詞語，就可以快速得出答案，并且還可以達(dá)到百分百準(zhǔn)確。因而，需要考生好好把握住這一技巧，爭取早日成功。
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