【例題】根據(jù)下列材料回答問(wèn)題。
為了驗(yàn)證“人們會(huì)從與自己相似的人那里獲得行動(dòng)線索”的假設(shè)，心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在紐約曼哈頓中心區(qū)，有超過(guò)100名的行人看到并拾起路上一個(gè)寫著地址卻沒(méi)有貼郵票的信封。信封里有一個(gè)遺失的錢包和一封寫給錢包主人的信。錢包里有兩美元現(xiàn)金，一張簽給E.M.H公司(研究項(xiàng)目成員名字的首字母組合)的支票，一張寫著某人電話號(hào)碼的紙片，一張錢包主人的身份信息卡(上面有錢包主人的姓名、電話號(hào)碼和地址)，以及其他一些東西。錢包主人叫邁克爾?歐文——這個(gè)名字是研究者經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選的，以避免含有種族或宗教暗示。
在所有情況下，錢包和里面的東西都是一樣的，有變化的是寫給錢包主人的信。在一種實(shí)驗(yàn)條件下，寫信者是與這些路人相似的人(即一個(gè)能流利使用英語(yǔ)、像本地人的寫信者);而在另一種實(shí)驗(yàn)條件下，寫信者則是一個(gè)與路人不同的人(即一個(gè)幾乎完全不懂英語(yǔ)的外國(guó)人)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件是不同的寫信語(yǔ)氣。在1/3的情況下，寫信者用一種非?？蜌獾恼Z(yǔ)氣(正性語(yǔ)氣)寫這封信，在另外1/3的情況下用一種中性的語(yǔ)氣寫信，在剩下1/3的情況下則是用不太客氣的語(yǔ)氣(負(fù)性語(yǔ)氣)寫信。
例如，一位操流利英語(yǔ)的人(“相似的人”)用不太客氣的語(yǔ)氣寫的信是這樣的:歐文先生:
我找到了你的錢包，如今物歸原主。所有的東西都在里面。照看和歸還這個(gè)錢包的整個(gè)過(guò)程實(shí)在是很麻煩，我覺(jué)得相當(dāng)厭煩。希望你能夠?qū)ξ矣兴屑ぁ?/p>
而一位不相似的人用不太客氣的語(yǔ)氣寫的信是這樣的:
歐文先生:
我正在你們國(guó)家旅行，并不熟悉你們的行為方式。但是我發(fā)現(xiàn)了你的錢包，東西都在里面了。對(duì)這個(gè)錢包負(fù)責(zé)并將它物歸原主很費(fèi)勁。其中的過(guò)程實(shí)在是繁瑣，希望你能夠?qū)ξ矣兴屑ぁ?/p>
行人們是否會(huì)歸還錢包?對(duì)這些行人歸還錢包情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。所謂錢包歸還率就是指將錢包寄往失主地址的行人數(shù)占該種實(shí)驗(yàn)條件下拾起錢包者的比重。
1.從所有參加實(shí)驗(yàn)者來(lái)看，當(dāng)寫信者與自已相似的時(shí)候，人們歸還錢包的比率大約為( )。
A.25% B.35% C.45% D.60%
2.從所有參加實(shí)驗(yàn)者來(lái)看，當(dāng)寫信者使用中性語(yǔ)氣時(shí)，人們歸還錢包的比率大約為( )。
A.25% B.40% C.55% D.60%
3.從參加實(shí)驗(yàn)的這100多個(gè)人所在的整個(gè)社會(huì)群體來(lái)看，當(dāng)寫信者與自己不相似的時(shí)候，信的正性語(yǔ)氣與負(fù)性語(yǔ)氣所引起的歸還錢包的比率差異最可能為( )。
A.0 B.10% C.20% D.30%
4.從參加實(shí)驗(yàn)的這100多個(gè)人所在的整個(gè)社會(huì)群體來(lái)看，當(dāng)寫信者使用正性語(yǔ)氣時(shí)，寫信者與參加實(shí)驗(yàn)者的相似性所引起的歸還錢包的比率差異最可能為( )。
A.10% B.20% C.30% D.40%
5.以下推斷不正確的是( )。
A.研究者精心挑選錢包主人的名字，是為了避免其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
B.寫信的語(yǔ)氣以及寫信者與參加實(shí)驗(yàn)者的相似性對(duì)錢包歸還比率產(chǎn)生交互影響
C.在寫信者與參加實(shí)驗(yàn)者不相似的情況下，信件中性語(yǔ)氣比信件不太客氣語(yǔ)氣所導(dǎo)致的錢包歸還率低。從這一結(jié)果來(lái)看，該研究的人群抽樣有很大漏洞
D.實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了“人們會(huì)從與自己相似的人那里獲得行動(dòng)線索”這一假設(shè)
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【解析】
1.C。從圖表可以看出人們歸還錢包的比率為(0.1＋0.6＋0.7)÷3×100%≈45%。
2.B。比率為(0.25＋0.6)÷2×100%≈40%。
3.B。題目要求選最可能的差異比率，根據(jù)圖表可以選出正確答案B。
4.C。比率差異約為70%一40%＝30%。
5.D。根據(jù)圖表所列的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，D項(xiàng)不能從材料中得出。
