每日練習(xí)
2019年河北公務(wù)員考試每日一練：數(shù)量關(guān)系（19）
http://m.wanmacheng.com 2018-12-12 來源：河北公務(wù)員考試網(wǎng)
12月12日更新的2019年河北公務(wù)員考試每日一練是數(shù)量關(guān)系題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。
1.有300名求職者參加高端人才專場(chǎng)招聘會(huì)，其中軟件設(shè)計(jì)類、市場(chǎng)營銷類、財(cái)務(wù)管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問至少有多少人找到工作，才能保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同？
A.71
B.119
C.258
D.277
2.甲乙二人協(xié)商共同投資，甲從乙處取了15000元，并以兩人名義進(jìn)行了25000元的投資，但由于決策失誤，只收回10000元。甲由于過失在己，愿意主動(dòng)承擔(dān)的損失。問收回的投資中，乙將分得多少錢？
A.10000元
B.9000元
C.6000元
D.5000元
3.某兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師，培訓(xùn)中心將所有的鋼琴學(xué)員和拉丁舞學(xué)員共76人分別平均地分給各個(gè)老師帶領(lǐng)，剛好能夠分完，且每位老師所帶的學(xué)生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來由于學(xué)生人數(shù)減少，培訓(xùn)中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師，但每名教師所帶的學(xué)生數(shù)量不變，那么目前培訓(xùn)中心還剩下學(xué)員多少人？
A.36
B.37
C.39
D.41
4.一只裝有動(dòng)力槳的船，其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?，F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地，原路返回時(shí)只開足動(dòng)力槳行駛，用時(shí)比來時(shí)少。那么船在靜水中開足動(dòng)力槳行駛的速度是人工劃船速度的多少倍？
A.2
B.3
C.4
D.5
5.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4.5.6.7.10.11.12.13.……的第13項(xiàng)是（ ）。
A.17
B.18
C.20
D.21
【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?！?/b>
1.【C】 解析：要保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同，則每個(gè)專業(yè)應(yīng)最少讓69個(gè)人找到工作，而人力資源本身只有50人，則這50人都找到工作，則四類專業(yè)可就業(yè)的人數(shù)分別為69、69、69、50，總和為257人。此時(shí)再多1人，則必然有一個(gè)專業(yè)達(dá)到70人，因此所求最少人數(shù)為258人。
2.【A】 解析：共損失了25000-10000=15000元，甲承擔(dān)15000×2/3=10000元，乙承擔(dān)剩余的5000元損失，因此乙應(yīng)該收回：他的投資－他承擔(dān)的損失＝15000－5000＝10000。
3.【D】 解析：設(shè)每個(gè)鋼琴教師帶x個(gè)學(xué)生，每個(gè)拉丁舞教師帶y個(gè)學(xué)生，則根據(jù)題意可列式為：5x＋6y＝76。兩個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)同為偶數(shù)或者同為奇數(shù)，6y一定是偶數(shù)，因此5x一定是偶數(shù)，x必為偶數(shù)，而x與y均為質(zhì)數(shù)，故x只能為2，代入原式可得y＝11。則學(xué)生人數(shù)減少后，還剩下學(xué)員4×2＋3×11＝41個(gè)。
4.【B】 解析：設(shè)水速是1，則順?biāo)俣葹?，人工劃船靜水速度＝3－1＝2，順?biāo)畷r(shí)間：逆水時(shí)間＝1：(1-2/5) ＝5:3，則順?biāo)俣龋耗嫠俣龋?：5，所以逆水速度為5，動(dòng)力漿靜水速度＝5＋1＝6，比例為6：2＝3：1。
5.【C】 解析：數(shù)列第八項(xiàng)為13,所以第13項(xiàng)應(yīng)為18,但是采用八進(jìn)制，所以進(jìn)位應(yīng)得20,因此本題答案為C.
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