說到申論素材，很多考生一聽就感到頭疼，平時(shí)在閱讀范文或申論熱點(diǎn)時(shí)也只是一掃而過，常?？赐曛蟾舳螘r(shí)間就全忘了，到了考試需動(dòng)筆書寫時(shí)自然也就用不了了。那么，在備考過程中，應(yīng)重點(diǎn)積累哪些內(nèi)容？都說素材要先梳理才會(huì)用，到底該怎么梳理？
一、積累哪些方面的素材？
1.在申論考試中，考試主題往往就是從五大領(lǐng)域中進(jìn)行選取的，這五大領(lǐng)域分別為社會(huì)（如基層治理）、文化（如農(nóng)村教育）、經(jīng)濟(jì)（如直播帶貨）、政治（如作風(fēng)問題）、生態(tài)（如綠色消費(fèi)）。以上這五大領(lǐng)域考生都應(yīng)有所準(zhǔn)備，其中社會(huì)和經(jīng)濟(jì)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。
2.再者，在備考時(shí)還應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注考前三個(gè)月的時(shí)政、新出臺(tái)的有關(guān)政策、法律法規(guī)以及新設(shè)立的試點(diǎn)示范。以上內(nèi)容不僅可以設(shè)計(jì)成申論小題對考生進(jìn)行考察，在行測的常識(shí)判斷模塊也常常會(huì)考到。
3.對于參加縣級卷的考生來說，申發(fā)論述專項(xiàng)仍應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此，在積累作文素材時(shí)，涉及上述五大領(lǐng)域的名言警句、國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、古詩詞也需儲(chǔ)備1-2句。
4.對于平時(shí)有閱讀申論范文這一習(xí)慣的考生來說，在閱讀時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、分論點(diǎn)以及精彩事例、優(yōu)美詞句。
二、積累時(shí)的注意事項(xiàng)
1.所選素材內(nèi)容不能偏激且不涉及敏感話題，政治立場應(yīng)正確且明確，態(tài)度應(yīng)理性、冷靜、客觀；
2.再者，在事例的選擇上，應(yīng)盡量選擇新時(shí)代以來的典型案例，避免“老生常談”。
三、如何進(jìn)行梳理
1.可對照社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、生態(tài)這五大領(lǐng)域?qū)λ夭膬?nèi)容進(jìn)行歸類；
2.若是通過閱讀范文進(jìn)行積累，可將其分為：標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、分論點(diǎn)；
也可分為：事例、名言警句、權(quán)威論述、原理效應(yīng)等。
3.細(xì)節(jié)方面，還可按要素進(jìn)行劃分，如：問題、影響、原因、對策。
四、梳理時(shí)的注意事項(xiàng)
1.對素材進(jìn)行梳理的目的是為了讓自己在閱讀時(shí)能快速、準(zhǔn)確地抓住重點(diǎn)，并能用于考場上的寫作，上述所提供的分類參考大家可按需選擇，凡是有助于做好梳理工作的方法均可采用，不必過度糾結(jié)具體應(yīng)使用哪一種；
2.由于五大領(lǐng)域所涵蓋的話題范圍廣，同一話題有可能涉及到多個(gè)領(lǐng)域，如“民生”中的“衣、食、住、行、就業(yè)等”常常既屬于社會(huì)領(lǐng)域，又屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，在歸類時(shí)，只要能幫助自己梳理清楚即可，避免鉆“牛角尖”。
五、素材積累的有效渠道
1.人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、求是網(wǎng)等主流官網(wǎng)是積累的重要途徑，需備考大作文的同學(xué)可重點(diǎn)閱讀時(shí)評文章；
2.申論范文也是不錯(cuò)的積累渠道，可通過觀察高分范文的文章布局、標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的書寫方式，學(xué)習(xí)相應(yīng)的寫作技巧；再者，文章中的事例、名人名言等均可直接積累；
3.對于備考時(shí)間較為緊張的考生來說，建議直接閱讀已經(jīng)整理好的申論素材，如本站上的“申論資料”欄目，包含熱點(diǎn)、素材、范文等，內(nèi)容豐富；
4.如果想全面、系統(tǒng)地掌握各領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題，如從背景、問題分析，到對策、影響、名言佳句等等，但平時(shí)又沒有時(shí)間整理或梳理能力較為薄弱，建議選擇專業(yè)的考點(diǎn)素材類資料。
